2020年8月3-7日，互满爱未来希望幼儿班各项目团队迎来了疫情后的首次团聚，大家聚集在昆明昙小苑会议室召开上一季度会议。

POF项目团队合影

此次会议，除各项目新闻分享、项目成功会议分享、制定生产计划、痕迹资料检查外，由机构项目服务中心、培训团队安排人员分别室内外玩教具手册、如何避免小学化教学、未来希望幼儿班项目（POF）总结与发展研讨等内容组织大家进行学习与交流。其中新闻分享会议上，互满爱云南省低碳学校试点项目、社区发展项目负责人也与大家一起分享了项目开展的活动情况。

新闻分享

痕迹资料查查

上一季度，各项目团队按照计划顺利开展教师培训、每周主题活动、入户教学、幼儿班环创等活动。其中，宁洱未来希望幼儿班项目正在筹划幼儿园办园水平综合评价（评级）的准备工作，会泽项目多次与当地教育部门、中心校商讨幼儿班的装修整改进度。

5月底至6月初，互满爱未来希望幼儿班通过当地教育部门的验收后依次复学，教学活动恢复正常。针对疫情期间组织的线上教师培训与主题周活动，各项目根据实际情况作出反馈，对于后期开展项目活动提出更完善的建议。

幼儿班复学

教师培训

目前，幼儿教育存在幼儿园小学化教学倾向、小学教学逆向发展、幼小衔接不上等普遍现象，为此培训师郑安带领大家正确认识幼儿教育对幼儿发展的重要性，在对学前与小学（一年级）教学的特点、差异、价值与意义进行比对研究的基础上，探索出符合幼儿教育的教学方法。

除此之外，培训师郑安向大家介绍教师3年培训计划，学习“复盘”方法论、对POF 项目进行阶段性总结与发展研讨。通过认识如何做好教师培训，分析与总结项目开展的活动情况，让大家进一步清楚接下来的时间内如何更好地提高教师队伍能力，如何在之前的基础上能够更好地开展项目。一个项目必然存在优劣势，但若懂得把资源和行动聚集在自身强项和有最多机会的地方，最终让项目的战略变得明朗。

培训师郑安在季度会上培训现场

《幼儿班室内外玩教具自制手册》是由宁洱县未来希望幼儿班项目团队罗如宏、刀俊伟在项目制作室内外玩教具的过程中收集资料和整理后编写的，项目机构服务中心评级师冯醴作为主编，经多次校对与确认后排版印刷，作为互满爱未来希望幼儿班内部教材进行分发。

其中，冯醴在季度会上也就该手册中的具体内容、制作方法、应注意的事项等内容向大家进行分享，希望项目团队回到项目上后带领各幼儿班的教师把该手册运用到实际中去，丰富和完善幼儿班的室内外玩教具，给幼儿班的孩子们带去更多的乐趣。

《幼儿班室内外玩教具自制手册》

季度会召开，让大家集在一起相互分享经验和交流学习。各项目团队就上一季度开展项目活动中取得的效果与存在的问题作出分享，在机构项目服务中心的带领下大家思考总结，为接下来项目顺利开展集思广益。此外，通过总结上一季度项目活动及参加培训小组的培训后，各项目团队根据实际情况制定出下一季度的生产计划，经机构项目服务中心、各项目负责人的多次审查与确定后实施。

各项目团队分小组制定下一季度生产计划

项目在实施的过程中，通过不断学习、阶段性分析与总结，能更好地推进项目进一步开展。