网站banner

首页 \  最新公告 \ 让游戏点亮孩子生命

让游戏点亮孩子生命

来源:互满爱人与人中国时间:2018-05-03 14:11:49浏览:163次

   “把游戏还给孩子,让游戏点亮孩子生命”,是安吉游戏一直秉承的信念。互满爱镇康县未来希望幼儿班项目经理及老师在接受了安吉游戏培训后,将理论知识运用到了实践当中,利用生活当中常见的低结构的、可移动的、无限建构可能的材料来制作玩教具。比如利用废弃的轮胎和网绳组成可以攀爬的玩具,既做到了废物利用,又能让孩子有效的锻炼身体肌肉群和协调能力。

167893262511111111111111.jpg

1678932619555555555666.jpg

   镇康地区地处亚热带,我们幼儿班四周被茂盛的竹林围绕着,老师们就地取材,将竹子切割成长度不一的尺寸,老师带领孩子们在竹筒表面画上图案做装饰,钻孔之后悬挂到恰当的高度,孩子们通过敲击来感受每根竹筒发出来的声音。教师在整个过程当中启发孩子创造性思维和锻炼孩子们的动手能力,身体力行参与的同时,美育也得到了培养。

16789336101000000000000000000.jpg

1678933611.jpg

   让孩子自己设想如何玩,并分配好游戏角色,游戏的玩具也没有固定的玩法。木板在他们手里,可以搭成小桥,还可以是小火车;彩色纸条可以做成花束,也可以当成跳舞时的道具,还可以编成花环,甚至可以剪成碎片做粘贴画。老师充分信任儿童,让儿童在游戏中主导自己,改变了“假玩”和“死教”的状态。游戏让童年更快乐!


 

项目介绍: 

   本案例来源于镇康未来希望幼儿班,项目由田家炳基金资助,其中福建正荣公益基金会和精瑞人居发展基金会资助了部分幼儿班的硬件改善。社区学前教育项目的目的在于帮助贫困儿童摆脱贫困:在边远贫困地区的自然村落开办学前班,关闭农村散落教学点和一些用各类房间改造而成的教室。在当地招聘并培训学前教师,设立家长委员会。班级授课内容除了传统的教学科目,孩子们还会学习自然、动物、营养、卫生方面的知识以及如何通过艺术和音乐来表达自己。这些孩子年龄通常在3至6岁,通过参加学前教育为进入小学做好充分准备。

142444444.jpg54444444777.jpg

 

本项目由田家炳基金会资助,其中福建正荣公益基金会和精瑞人居发展基金会资助了部分幼儿班的硬件改善

本文内容仅代表作者个人观点,与该基金会立场无关。

 


分享到: