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周大福慈善基金会拜访宁洱“班改幼及一村一幼”项目

来源:互满爱人与人中国时间:2019-05-29 22:41:34浏览:177次

   20195月6日—7日,周大福慈善基金会高级经理杨汉淳、西南区主任助理李玉秋、项目经理苏媛、高崇、普洱市教育体育局基础教育科科长夏文云、普洱市澜沧县教育体育局副局长许文燕,在互满爱人与人国际运动联合会(瑞士)云南代表处首席代表迈克尔海尔曼、项目顾问李建才、项目经理罗如宏的陪同下,一同拜访了基于“未来希望幼儿班”模式下开展实施的宁洱县班改幼及一村一幼项目。

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    此次拜访了太达村幼儿园、民安村幼儿园、窝拖村幼儿园的3个幼儿班,3个幼儿班隶属3个不同的完小,在拜访过程中,3个幼儿班所归属的中心完小的校领导都参加了幼儿班的拜访,中心校领导、幼儿班教师、教育局刘副局长、项目办人员都分别就各自负责的领域为来访人员进行了详细的介绍,让来访人员充分的了解到宁洱班改幼及一村一幼项目的开展情况。


1、拜访太达村幼儿园

    宁洱县教育局刘副局长向来访人员介绍幼儿班的运转模式以及互满爱与教育局合作以来开展工作的成效,通过教育局前期对项目点进行改造,配置了充分幼儿班硬件设施设备以及玩教具,项目给予教师培训、日常指导提高教师的教学能力、为幼儿创设良好的学习环境。

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     项目经理罗如宏向大家介绍幼儿班现在的基本情况:41个幼儿、混合班、年龄段大概都在5-6岁,现阶段,由于学校教师紧缺,教室场地不足,无法接受5岁以下的幼儿进入太达幼儿园学习。对此,刘副局长表示:宁洱县正在规划扩建一所小学,小学建设好后,县城周边的小学(包括太达小学)会有一部分合并到一起,旧有的小学就有闲置的校舍可以增加开办幼儿班,就可以接受更多的幼儿。


    中心校鲁校长对互满爱参与班改幼项目后,对幼儿班教师的能力提升给予了积极的评价,幼儿班教师都是小学转岗教师,对于幼儿园的趣味教学、区角活动、有目的的户外活动并不了解,但是经过互满爱的培训,比如《3-6岁儿童发展指南》、幼儿班一日常规的培训、幼儿班理论知识,如何开展幼儿班教学活动的培训,并且安排了教师进入县幼儿园跟班实习,这些让教师们加深了理论知识的学习,懂得如何根据一日常规进行一日活动,也对幼儿班的区角进行了布置,购买了幼儿班所需的物资,对户外活动场地进行了有目的、有组织的游戏指导……通过互满爱组织的培训以及项目工作人员对幼儿班的督导后, 太达幼儿班逐步完善起来了。

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    来访团队首先参观区角活动室,太达幼儿班的朱老师向大家介绍了幼儿班的区角:搭建区、美工区、阅读区、生活区、表演区、益智区,幼儿班教师详细讲解了如何开展区角活动,充分展现了幼儿班班改幼以来的转变。在参观过程中,大家各抒己见给予了许多宝贵的意见及建议,特别是互满表迈克尔海尔曼先生提出:音乐发展对幼儿很重要,建议项目在今后的工作中支持和鼓励幼儿班自制音乐器材,设立音乐区。

再次参观幼儿班教室,教师正在带领幼儿准备进行区角活动,看到来访人员,幼儿们很有礼貌的向大家问好;随后教师带领幼儿到活动区,幼儿们自主的选择自己喜欢的区域进行学习;在幼儿自主活动时,来访人员进入到区域中和小朋友一起互动。



2、拜访民安幼儿园

 

    镇二小的高校向大家介绍幼儿班的基本情况,县教育局支持,给幼儿班建设了宽广户外活动场地,高校长特别提到,项目的参与,对幼儿班的区角建设带来了巨大变化,经过项目的培训后,教师从小学化教学的观念逐渐向趣味教学方式改变了;课程表改成了一日常规表;幼儿班有效的开展了区角活动;有目的的组织户外活动。

 

    民安小学校长介绍项目参与班改幼后的情况:民安幼儿班相对有宽敞的场地可以分配给幼儿班,所以教育局对教室进行了改造,有独立的卫生间,户外大型玩具的配设齐全,对教师进行了幼儿园相关知识的理论培训,如何开展幼儿班课程、跟班实习等相关的培训后,教师对幼儿班教学有了更加深刻的认识,经过项目的长期定点对教师进行一对一指导,对教师的上课方式,户外活动安排进行指导。在硬件方面,对教室区角的布置进行了整改,购买了物资,丰富了幼儿的玩教具,更加有效的开发了幼儿的思维发展能力,家长们表示孩子比以前更加懂得表达自己的想法了。

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       11点钟,正好遇上幼儿班放学,周大福基金会与幼儿家长进行了一个座谈会,向家长了解了孩子来到幼儿班后的变化,家长对幼儿班新的学习方式、学习的知识表示认同,其中有一位母亲提到:他的两个孩子,年长的原来是上学前班,另外一个现在在幼儿班,两个孩子在幼儿班和学期班里的区别比较明显,小儿子更懂礼貌、更好动,看他每天来幼儿班都非常开心。

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互满爱迈克尔·海尔曼先生和教育局刘副局长也进行了交流,刘副局长介绍了现在班改幼项目,3-4岁这个年龄段幼儿班招生的困难之处在于:教师不足,缺乏资金,学校离家甚远,家长无法保证每天接送……迈克就教师不足等问题给出相关建议:目前宁洱县收取的保教费是60//生,可以提高收取保教费,用收取的保教费可以临时招聘教师。

 

3、拜访宁洱县幼儿园

朱园长介绍了幼儿园的基本情况并带领参观了小一班,参观了幼儿园的涂鸦墙并且让来访人员体验了涂鸦墙的乐趣;参观厨房并且对厨房的安全、卫生方面做了介绍,并参观了幼儿园生活体验馆、音乐馆、美术馆、绘本馆、茶艺文化馆并做了详细的介绍。

    通过参观拜访县幼儿园后,互满爱迈克先生对项目团队提出相关建议,鼓励项目团队要向县幼儿园虚心请教学习。


4、拜访窝拖幼儿班

中心校胡校长介绍了本校的校点基本情况,并带领大家参观了户外活动自制大型玩具、罗老师介绍大型户外玩具的使用以及制作理念,随后参观了教室,幼儿班正在进行户外涂鸦课程,孩子们有的在涂鸦墙上画,有的在石头上画;参观幼儿班区角活动室,并对区角的特性做了介绍了解。


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拜访的总结

1)宁洱县教育局刘副局长对未来希望幼儿班项目给予的帮助表示衷心的感谢,他表示幼儿班开展区角、环境创设、户外玩教具的配置等,凸显了幼儿班的特色;其次教师的教学方法、教学理念也有了一定的转变。


2)德化镇中心校对互满爱项目开展工作情况做了介绍:窝拖幼儿班的老师年龄偏大,同时也是小学的转岗教师,让一个在小学里教书20多年的老师,改变小学化的教学模式去适应一套全新的幼儿班教学模式,是非常难得,但是经过项目到校点对老师一对一的指导后,安排老师参加幼儿班的相关知识培训后,老师们逐步在接受新的教学理念。项目团队,根据户外的场地,为幼儿班设计并且制作了攀爬网、攀爬架、轮胎车、戏水池、涂鸦墙,指导老师制作了梅花桩、独木桥、秋千等户外设施,布置了全新额家园联系栏,完全改变了幼儿班的风貌,并且对我们的区角也进行了指导,给幼儿班购买了物资,让幼儿接受更多新奇的东西,开发了幼儿的全新的思维、全体老师都觉得现在的幼儿完全改变了,并且很欢迎项目团队到校点指导访问,想要学习更多的幼儿知识。

    周大福基金会表示:在参观了宁洱县未来希望幼儿班项目后,对于互满爱和宁洱教育体育局的合作开展项目的模式比较认同,这种模式比较有利于幼儿班的可持续性。


    澜沧县教育体育局许副局长:此次的参观学习中,了解到了宁洱项目在班改幼项目的实施情况,同时了解了互满爱合作开展班改幼项目模式,欢迎把项目模式推广到澜沧县,支持澜沧县的一村一幼班改幼项目。。

此次拜访取得圆满成功,来访人员对于未来希望幼儿班项目和宁洱教育体育合作开展班改幼项目给予了肯定,同时给出许多的建议及意见。

 

项目介绍:

  “一村一幼班改幼是云南省教育厅在学前教育领域的一个试点政策,希望把现有的学前班改为独立幼儿班/园,在大的行政村开办幼儿班/园,从而逐步实现一县一示范,一乡一公办,一村一幼的学前教育布局,宁洱县是试点县之一,经过前期的沟通和实地走访调查,互满爱人与人国际运动联合会(瑞士)云南代表处与宁洱县教育局合作,协助教育局培训一村一幼班改幼政策下聘用的老师,主要对老师进行幼教知识、课程管理和教学方面的培训及监管,改变教师小学化的教学方式,从而提高教学质量。

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本项目是由北京兴亦建筑工程有限公司和互满爱人与人资助。

本项目由互满爱人与人国际运动联合会(瑞士)云南代表处与宁洱县教育局合作。

本文仅代表作者观点,不代表捐赠方的观点或立场。

 

 

  

 


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