文/图：源于巧家县官村幼儿班教师  林聪

做好事，是这个月官村幼儿班的月度主题活动。若按照教学计划，林老师需要帮助孩子们认识什么是做好事，如何助人为乐，什么样的帮助又会给别人带来不便，做好事能获得什么？

但在今天的美术课堂，巧家县官村幼儿班的林聪老师却不需要为如何安排课堂内容而烦恼。他巧妙地借助孩子们的课堂行为给全班上了一堂精彩地课——做好事。

当大家都在认真涂色的时候，一个小女孩却坐在座位上满脸愁容。

林老师走上前轻声询问才知道是因为小女孩的水彩笔涂不出水了，没办法画出蓝色的天空。

当林老师准备返回讲台给小女孩拿水彩笔的时候，旁边的小女孩递过来一只彩色笔，并温柔的说道：“给你，用我的彩色笔吧~~~。”

“谢谢你，你真好！”小女孩刚还满脸愁容，立刻变得开心了起来。

课程结束，林老师把刚才借彩色笔的故事跟大家分享了。同时还让小朋友们一起讨论：这是一件什么样的事情，如果发生在自己身上会有怎样的感受，自己又如何去解决？

不大一会小朋友得出的结论是：遇到困难的小朋友会很着急难过，也会因为害羞而不愿意向别人寻求帮助，大家很愿意主动去帮助他人，被别人帮助和帮助别人是一件很快乐的事情。

每月月度主题，是未来希望幼儿班项目设计的5大教学特点之一。项目覆盖幼儿班，教师每个月都会利用幼儿班周边现有的资源，围绕月度主题开展来教学，丰富幼儿在园活动。

月度主题的设置，能够更好地帮助孩子增加对自然、社会、科学、健康等方面的认识与了解。

那在幼儿教学活动中，如何设计月度主题呢？

围绕幼儿五大领域，月度主题设计可以包括天气、动物和植物、我们的村庄、健康、做好事……等主题活动。

带上孩子们，一起去认识探索丰富的世界吧！

项目介绍：

巧家县官村未来希望幼儿班项目由田家炳慈善基金会资助，项目以早期教育为切入点，为偏远农村地区孩子们提供安全、舒适的学习和游戏环境。课程围绕着健康、语言、社会、科学、艺术领域，使农村适龄学前儿童获得德、智、体、美全方面的综合发展。项目重点从教学硬件和玩教具、教师专业能力提升两大模块着手，同时项目督导管理幼儿班日常运转，协助教师对家长进行培训，实现家园共育。项目旨在为农村幼儿提供优质的学前教育服务，为进入小学做好充分准备。

  本项目由田家炳慈善基金会资助。

  本文仅代表作者观点，不代表捐赠方的观点或立场。