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龙陵未来希望幼儿班项目介绍2020.11.20

项目背景:龙陵县位于云南西部边陲,与缅甸隔江相望;国土面积2884平方公里,山区面积占98%,森林覆盖率67.85%;辖3镇7 乡,居住着汉、傈僳、彝、傣、阿昌等23种民族。2014年末全县有总人口29.6万人,其中农业人口24.1万人。由于基础设施滞后、经济欠发达、社会发育程度低等原因,1986年龙陵县被国务院

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巧家县未来希望幼儿班项目介绍2020.11.20

项目背景:“一村一幼”和“班改幼”是云南省教育厅在学前教育领域的一个试点政策,希望把现有的学前班改为独立幼儿班/园,在大的行政村开办幼儿班/园,从而实现“一县一示范,一乡一公办,一村一幼”的学前教育布局,宁洱县是试点县之一。本项目与宁洱县教育局合作,协助解决教育局在“一村一幼”和“

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会泽县未来希望幼儿班项目介绍2020.11.20

项目背景:“一村一幼”和“班改幼”是云南省教育厅在学前教育领域的一个试点政策,希望把现有的学前班改为独立幼儿班/园,在大的行政村开办幼儿班/园,从而实现“一县一示范,一乡一公办,一村一幼”的学前教育布局,会泽县是试点县之一。本项目与会泽县教育局合作,协助解决教育局在“一村一幼”和“

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宁洱县未来希望幼儿班项目介绍2020.11.04

项目背景:“一村一幼”和“班改幼”是云南省教育厅在学前教育领域的一个试点政策,希望把现有的学前班改为独立幼儿班/园,在大的行政村开办幼儿班/园,从而实现“一县一示范,一乡一公办,一村一幼”的学前教育布局,宁洱县是试点县之一。本项目与宁洱县教育局合作,协助解决教育局在“一村一幼”和“

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腾冲县未来希望幼儿班项目介绍2020.11.04

项目背景:腾冲市学前教育在保山市五县区相对滞后,山村学前班只是在相对简陋的校舍学习,活动场地简单,信息化设备、玩教具、图书配置不足,游戏的目的性、教育性不强,幼儿的能力和个性得不到充分的发展。资助方:田家炳基金会中华好骚年儿童慈善救助基金会——爱贝天使基金突迷幸福时光团队云南青少

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未来希望幼儿班综合介绍2016.09.20

社会问题:学前教育的重要性是在于其会影响每一个人的成长和长远发展。一个成年人的大脑通常有大约重1350g,有1000亿脑细胞(神经元)——相当于1000突触。我们是如何最大限度地关联我们的行为、能力以及未来生活的呢?刚出生的婴儿大脑通常重390g,随之到7岁会生长到约1280g重。大脑生长主要依靠与外界

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西盟县“小太阳幼儿班”项目介绍2015.12.07

西盟佤族自治县是云南省佤族聚居边境县,普洱市辖县。位于省境西南部,西与缅甸为邻。西盟县是“国家重点扶持县”,即该县居民家庭人均纯收入低于2300元的贫困人口还有54292人,占全县农民总人口的77.43%。在中国西部贫困县,有限的早期教育投入主要用于县城,乡镇以下基本没有投入,村级以下仅在村小

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凉山布拖县互满爱未来希望幼儿班2014.04.29

项目地点    布拖县位于四川省凉山州东南部,幅员面积1685平方公里,县城海拔2385米,是一个彝族聚居的高寒山区半农半牧县,一年中有一半时间都寒冷。全县总人口16.8万人,有彝、汉、藏、回、苗等十多个民族,其中,彝族人口占94%,总人口中农业人口占93%。 布拖县是国家级贫困县。根据官方数据,凉

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云南镇康县互满爱未来希望幼儿班2014.01.15

项目地点: 镇康县位于云南省西南边陲,临沧市西部,西与缅甸接壤,山区面积占98%;总人口17万人,有彝、佤、傣、德昂、布朗、傈僳、拉祜、苗族等23种少数民族,少数民族人口占总人口的31.7%。 镇康是云南省25个边境县之一,全县目前有贫困人口5.19万人,其中绝对贫困人口1.53万人,低收入人口为3.96万

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