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作者：龙陵县雪山幼儿班大班老师邵左弟冬天因为寒冷，孩子们都会穿得厚厚的，一个个就像小企鹅一样，走起路来摇摇摆摆的，很是可爱。可只要一开展活动课，孩子们就会觉得自己穿多了不好舒展，是运动的障碍，如若不脱掉衣服那么运动一小会就大汗淋漓的，所以在活动课上大家都喜欢把外套脱下来。可问题也来了，离园的时候孩子们每次都需要单独花上好长的时间才能把衣服穿上。刚开始我为了节省时间，会主动去帮每个孩子穿好衣服。可时间一长，他们逐渐养成遇到任何事都等着我去帮他们，自
今年63岁的迈克尔•海尔曼来自德国，2005年以国际运动联合会“互满爱人与人”驻华代表的身份第一次走进云南。为解决当地贫困儿童的学前教育问题，他四处奔波，开办未来希望幼儿园，希望借此打破贫困家庭的恶性循环。15年里，他以“愚公移山”的精神撼动着贫困这座大山。转载自《北京周报》，更多详情请见：http://www.beijingreview.com.cn/minsheng/202010/t20201020_800224094.html
作者：普格社区发展项目协调员 日海么呷作转眼项目已经结束，两年间我跟着罗姐和其他两位同事一路走来，点点滴滴历历在目。于我，收获最多的就是村民们前后态度的转变。项目覆盖的两名聋哑小朋友，在项目的支持下都先后佩戴上了助听器，可有谁知道这令人欣喜的结果背后还藏着故事。黑日小朋友的助听器是第二次治疗时候才佩戴的，第一次检查因为他年纪较大不能在短时间配上助听器，只能准备第二次治疗。待第二次治疗方案确定好后，我迫不及待地前往黑日家想要把这个好消息告知他们全家
作者：项目协调员 日海么呷作我和村子里的其他小伙伴一样，从小生长在洛乌乡，洛乌乡属坐落在大凉山东部的普格县辖区内的一个小乡镇。说起大凉山谁都不陌生，生活在这儿的我们觉着幸福，一日三餐，多少会有点大米、四季豆、青菜等其他蔬菜水果来混着吃。但比起县城，村子里的生活还是相差甚远。村民们虽然能够到集市上买来蔬菜和水果，但每十天才赶一次集，而且集市离家都要花时间走上一段路程。对于这里的小朋友们来说，营养远远达不到身体成长所需。互满爱凉山州普格县儿童卫生营养
项目背景：龙陵县位于云南西部边陲，与缅甸隔江相望；国土面积2884平方公里，山区面积占98%，森林覆盖率67.85%；辖3镇7 乡，居住着汉、傈僳、彝、傣、阿昌等23种民族。2014年末全县有总人口29.6万人，其中农业人口24.1万人。由于基础设施滞后、经济欠发达、社会发育程度低等原因，1986年龙陵县被国务院确定为国家级贫困县，2002年确定为新阶段国家扶贫开发工作重点县。总体来看，龙陵是集民族、边疆、山区、贫困、侨乡“五位一体”的国家重点扶持的贫困县。龙陵县教育局2016年工作总结
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项目背景：“一村一幼”和“班改幼”是云南省教育厅在学前教育领域的一个试点政策，希望把现有的学前班改为独立幼儿班/园，在大的行政村开办幼儿班/园，从而实现“一县一示范，一乡一公办，一村一幼”的学前教育布局，宁洱县是试点县之一。本项目与宁洱县教育局合作，协助解决教育局在“一村一幼”和“班改幼”政策下聘用大量幼儿老师，却暂无足够人力及资源对老师进行幼教知识、课程管理和教学方面的培训及监管，无法保证老师培训和儿童教育质量所带来的困境。资助方：北京兴亦建筑工
查看更多项目背景：“一村一幼”和“班改幼”是云南省教育厅在学前教育领域的一个试点政策，希望把现有的学前班改为独立幼儿班/园，在大的行政村开办幼儿班/园，从而实现“一县一示范，一乡一公办，一村一幼”的学前教育布局，会泽县是试点县之一。本项目与会泽县教育局合作，协助解决教育局在“一村一幼”和“班改幼”政策下聘用大量幼儿老师，却暂无足够人力及资源对老师进行幼教知识、课程管理和教学方面的培训及监管，无法保证老师培训和儿童教育质量所带来的困境。资助方：富达国际基金会
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项目背景：“一村一幼”和“班改幼”是云南省教育厅在学前教育领域的一个试点政策，希望把现有的学前班改为独立幼儿班/园，在大的行政村开办幼儿班/园，从而实现“一县一示范，一乡一公办，一村一幼”的学前教育布局，宁洱县是试点县之一。本项目与宁洱县教育局合作，协助解决教育局在“一村一幼”和“班改幼”政策下聘用大量幼儿老师，却暂无足够人力及资源对老师进行幼教知识、课程管理和教学方面的培训及监管，无法保证老师培训和儿童教育质量所带来的困境。资助方：北京兴亦建筑工
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项目背景：腾冲市学前教育在保山市五县区相对滞后，山村学前班只是在相对简陋的校舍学习，活动场地简单，信息化设备、玩教具、图书配置不足，游戏的目的性、教育性不强，幼儿的能力和个性得不到充分的发展。资助方：田家炳基金会中华好骚年儿童慈善救助基金会——爱贝天使基金突迷幸福时光团队云南青少年发展基金会当地合作单位：腾冲县教育体育局项目覆盖：腾冲县蒲川乡户弄、向阳、下甲村，芒棒镇马场村，中和镇民振村，五合乡勐腊、腾朗，腾越镇寸家寨，界头镇清水河，团田乡燕寺。
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云南省低碳学校试点项目由欧洲联盟与互满爱人与人基金会（互满爱人与人西班牙会员）共同资助，互满爱人与人国际运动联合会（瑞士）云南代表处与云南省科学技术情报研究院、西南林业大学、（中国）青年应对气候变化行动网络合作共同实施，项目周期 2020年1月1日至2023年12月31日。项目首先提高合作方在减缓气候变化和环境保护问题上的认识及宣传能力，做到在600所学校、70,000名学生和教师中提高气候变化的意识，通过基础计算确定排放基准，然后执行减排工作。利用科学、技术、创新
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