作者:合作发展官员 龙耀武阳光温柔地洒在猴桥镇上街幼儿园的每一个角落,一场充满趣味与温暖的“挖红薯、烤红薯”实践活动欢乐开启。老师快看!我挖到红薯大魔王啦!随着一声雀跃的童音,上街幼儿园的冬日田园派对正式拉开帷幕!当暖阳轻吻着种植角的每一片泥土,一场融合自然教育与食育的奇妙探险正在上演。孩子们化身小小探险家,手持迷你铲子挎着编织篮,在老师的引导下开启地底探秘。蹲下身子的瞬间,泥土的芬芳扑面而来,细软的发梢沾上晨露,专注的眼睛像扫描仪般搜寻着红薯的
作者:吉兆幼儿班教师 肖邦有“池塘边,有一只害羞的小恐龙,叫安迪。他总是静静地坐在一旁,看着大家玩闹。心里藏了好多悄悄话,却从来不敢说出口......”这是吉兆幼儿班的一堂绘本阅读课,肖老师正在绘声绘色的讲着绘本。在教师培训中,肖老师了解到通过绘本,可以提高孩子的阅读兴趣,发展语言、数学、音乐、运动等方面的能力。在听故事的过程中,孩子们能够接触到丰富的词汇和多样的句型结构,从而拓宽语言视野。同时,通过复述故事或自己创作故事,孩子们能够实际运用所学语言,
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天朗气清好时候,老桥头幼儿班老师召集孩子们开展了自制风筝活动。在得知要举办自制风筝活动时,家长们早已热情地准备好了制作风筝骨架所需要的竹子,老师将家长们带来的竹子一一收集好,又邀请到幼儿园的保安叔叔为孩子们组装好风筝骨架。在组装骨架环节,孩子们津津有味地观察着风筝是如何一步一步成型的。接下来,就到了孩子们自由发挥想象力的阶段。根据风筝骨架,在老师的协助下,部分孩子们将画纸裁剪好并开动自己的脑子,在画纸上画满了自己喜欢的各种元素。而部分孩子则选择了
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